30.01.2019R. HeřmanskáPřečteno: 245x
V hodině matematiky v 8. ročníku žáci experimentálně odvozovali číslo pí, bez kterého se u některých geometrických tvarů při výpočtech neobejdeme.
Žáci měli za úkol přinést si různá tělesa s kruhovým průřezem a pomocí provázku nebo proužku papíru co nejpřesněji změřit obvod a průměr tohoto průřezu. S využitím vztahu o:d se výpočtem přiblížili k číslu 3,14, velmi záleželo na přesnosti měření.
V následující hodině žáci také odvodili vzorec pro obsah kruhu. Rozstříhali kruh na stejné kruhové výseče (čím víc, tím lépe), poskládali do tvaru připomínající kosodélník a pomocí známého vztahu odvodili nový vzorec.
Zkusíte to také?
Poslední ČLÁNKY ZŠ
| » | Poděkování 17.11.2019 |
| » | Slavnost slabikáře v 1.A 17.11.2019 |
| » | Kulinářská příprava na Vánoce s 5.B 17.11.2019 |
| » | Třetí úkol úspěšně splněn 17.11.2019 |
| » | Ukončení plaveckého výcviku ve 2.A a 2.B 17.11.2019 |
| » | Veselé čtení 17.11.2019 |
| » | CLIL v 5.B 17.11.2019 |
| » | Dva tisíce vysazených buků v lese u Míčova 14.11.2019 |
| » | Tématická mapa regionů USA 14.11.2019 |
| » | 3.C Prvouka 13.11.2019 |